前言
这是对最近学习新感悟地总结，现在这个总结已经相对完善，值得好好凝练记录，为之后地学习打好基础。
English_grammer_structure
前言
最近在学习托福考试，预计不足两个月就要参加考试了。TOEFL全称是Test Of English as Foreign Language，考察内容分为听说读写四个板块，其中听和读是输入能力，说和写是输出能力，每个板块30分，总分120分，需要拿到一个比较好的成绩才有机会申请到好的学校，因此小目标是102，这需要我自己的努力。听力贯穿听、说、写三个部分，是非常关键的一项能力，这个能力可以在日常生活的间隙进行练习，刻意多练习；说的能力也需要日常生活中去练习；相对来说，读和写需要专门安排集中的时间段进行练习，这个需要自己适应环境。目前遇到的比较大的问题来自于阅读，问题在于阅读速度慢，暂时不看词汇量的限制，最重要的是对于句子的语法结构不熟悉，导致在阅读时比较难理解句子意思，因此脑海里总是困惑，阅读的速度和质量就降下来了，而速度和质量是非常重要的指标，必须将这两项指标提上去，才能取得好成绩。要想读懂句子，最直接的方式就是去认识、了解、学习句子，因此，学习英语的对应语法也就是必然了。在之前的博客里我记录过英语语法中的5大基本句式和16种时态的使用，这些是很基础的知识，还需要进一步学习。今天我将进一步学习和记录英语的语法知识——词法和句法。
Entrepreneurship
前言
这学期在辅修学校的“创业与融资”的课程，参考书目是《创业管理》——一本经典的创业学教材。书上有个例子，把创业和游泳进行类比：如果你理论学得再好，但从来也不下水，那你永远也学不会游泳；也有人自豪地说他学游泳就是在河里、泳池里自己扑腾学会的游泳，确实如此，但是多数只会单一的一种泳姿，如果你想学会并且掌握自由泳、蝶泳、仰泳等技巧，并且游的又快又好，那么教练的指导就显得很重要了。这个类比就很生动的阐述了理论指导与实践之间相互配合对于创业活动的重要性。这也符合马哲里的实践论与认识论，实践是认识的目的与来源，实践促进认识，认识指导实践更好进行。所以，要想进行创业，认识与实践二者缺一不可，现在这门课主要就是进行理论知识的积累，这也是很重要的一部分内容，需要好好学习掌握。